محاكاة المجالات الكهربائية والمغناطيسية في الفضاء — فيزياء 3-2

الثالث الثانوي الفصل الدراسي الثاني الدرس 5-2 الكتاب ص 145–156 محاكاة قانون

جرّب بنفسك قوانين درس «المجالات الكهربائية والمغناطيسية في الفضاء» من كتاب فيزياء 3-2: غيّر القيم في المحاكاة وشاهد النتيجة مباشرة، ثم نفّذ المهام الاستقصائية وتحقق من فهمك.

شغّل المحاكاة وغيّر القيم بنفسك

المحاكاة والمهام الاستقصائية والتقويم متاحة بحساب مجاني.

أنشئ حساب طالب مجاني لديك حساب؟ سجّل الدخول ✓ مجاني بالكامل · أنت معلم؟ حساب معلم

أهداف الدرس

القوانين والعلاقات

العلاقة بين الطول الموجي والتردد لموجة في الفراغλ = c/f
سرعة الموجة الكهرومغناطيسية في مادة عازلةv = c/√K
الطول المثالي لهوائي الاستقبال: نصف الطول الموجيL = λ/2
معامل الانكسار للمادة العازلةn = √K

المفردات

الموجات الكهرومغناطيسيةالهوائيالطيف الكهرومغناطيسيالإشعاع الكهرومغناطيسيالكهرباء الإجهاديةالمستقبِلالعوازل الكهربائية

المفاهيم الرئيسة

مثال محلول

الطول الموجي لمحطة إذاعةتبث محطة إذاعة FM بتردد 100 MHz. ما الطول الموجي لموجاتها؟
المعطيات
f = 100 MHz = 1.00 × 10⁸ Hz , c = 3.00 × 10⁸ m/s
المطلوب
λ = ?
الحل
λ = c / f = (3.00 × 10⁸) / (1.00 × 10⁸) = 3.00 m
تقويم الجواب
الوحدة (m/s)/(1/s) = m صحيحة، والطول الموجي بضعة أمتار، وهذا منطقي لموجات الراديو ذات التردد الصغير نسبيًّا.

داخل المحاكاة

محاكيات أخرى في الفصل 5: الكهرومغناطيسية