محاكاة خلايا النبات وأنسجته — أحياء 2-1

الثاني الثانوي الفصل الدراسي الأول الدرس 6-1 الكتاب ص 150–157 محاكاة ظاهرة

جرّب بنفسك قوانين درس «خلايا النبات وأنسجته» من كتاب أحياء 2-1: غيّر القيم في المحاكاة وشاهد النتيجة مباشرة، ثم نفّذ المهام الاستقصائية وتحقق من فهمك.

شغّل المحاكاة وغيّر القيم بنفسك

المحاكاة والمهام الاستقصائية والتقويم متاحة بحساب مجاني.

أنشئ حساب طالب مجاني لديك حساب؟ سجّل الدخول ✓ مجاني بالكامل · أنت معلم؟ حساب معلم

أهداف الدرس

المفردات

الخلية البرنشيميةالخلية الكولنشيميةالخلية الإسكلرنشيميةالنسيج المولد (المرستيمي)الكامبيوم الوعائيالكامبيوم الفلينيالبشرةالخلية الحارسةالخشبالأوعية الخشبيةالقصيباتاللحاءالأنابيب الغرباليةالخلايا المرافقةالنسيج الأساسي

المفاهيم الرئيسة

مثال محلول

تعرّف خلايا النبات بالمجهر (التجربة 6-1)فحص طالب ثلاث شرائح: شريحة بطاطس أُضيف إليها اليود فظهرت فيها حبيبات داكنة، ومقطعًا عرضيًّا في ساق الكرفس فيه خلايا جدرها أسمك عند الزوايا، ونسيجًا من ثمرة الإجاص فيه خلايا صغيرة جدرها سميكة جدًّا. ما نوع الخلايا في كل شريحة؟
المعطى
صفات الجدار الخلوي ومحتويات الخلايا في كل شريحة.
المطلوب
نوع الخلية المتخصصة في كل شريحة، ولماذا تختلف.
الإجابة
البطاطس: خلايا برنشيمية رقيقة الجدار تخزن النشا في فجواتها (اليود يصبغ النشا بلون داكن). الكرفس: خلايا كولنشيمية جدرها سميكة على نحو غير متساوٍ تدعم الساق وتمنحها المرونة. الإجاص: خلايا حجرية وهي خلايا إسكلرنشيمية تعطي الثمرة قوامها الخشن.
التحقق
تختلف الخلايا لاختلاف وظائفها: تخزين، ودعامة مرنة، وصلابة. قارن العيّنات الثلاث في وضع «خلايا النبات».

داخل المحاكاة

محاكيات أخرى في الفصل 6: تركيب النبات ووظائف أجزائه