محاكاة ما المعدن؟ — علوم الأرض والفضاء — الجزء الأول

أهداف الدرس

• تتعرّف على المعدن.
• تصف طريقة تكون المعادن.
• تصنف المعادن حسب خصائصها الكيميائية والفيزيائية.

المفردات

المفاهيم الرئيسة

• المعدن مادة طبيعية، صلبة، غير عضوية، لها مكونات كيميائية معينة، وبناء بلوري محدد؛ لذلك لا يُعد الألماس الصناعي ولا السكر ولا الفحم الحجري ولا الزجاج معادن.
• البلورة جسم صلب تترتب فيه الذرات بنمط منتظم متكرر، وغالبًا ما يعكس شكلها الخارجي ترتيبها الداخلي، كبلورات الهاليت المكعبة.
• تتكوّن المعادن من الصهارة حين تبرد وتتبلور (التبريد البطيء يعطي بلورات كبيرة كالجرانيت)، ومن المحاليل حين تصبح فوق مشبعة أو حين يتبخر الماء فتتكوّن المتبخرات كالملح الصخري في سبخة القصب.
• البريق كيفية عكس سطح المعدن للضوء (فلزي ولافلزي)، والقساوة مقاومة المعدن للخدش وتقاس بمقياس موس، وهي أكثر الاختبارات مصداقية.
• الانفصام انكسار المعدن بسهولة على مستويات منتظمة حيث الروابط ضعيفة، والمكسر انكساره بحواف خشنة متعرجة (كالمكسر المحاري للصوان).
• المخدش لون مسحوق المعدن، وهو أوثق من اللون الذي يتغير بوجود عناصر نادرة؛ والوزن النوعي نسبة كتلة المعدن إلى كتلة حجمه من الماء (البيريت 5.2 والذهب 19.3).

مثال محلول

داخل المحاكاة

• التهيئة والتنبؤ بعد التسجيل
• المحاكاة التفاعلية بعد التسجيل
• المهام الاستقصائية بعد التسجيل
• مثالان محلولان آخران بعد التسجيل
• التقويم الختامي بعد التسجيل
• الملخص والواجب المنزلي بعد التسجيل
• وضع العرض للمعلم بعد التسجيل

محاكيات أخرى في الفصل 3: المعادن