محاكاة المادة الوراثية: DNA — أحياء 2-2

الثاني الثانوي الفصل الدراسي الثاني الدرس 10-1 الكتاب ص 266–273 محاكاة ظاهرة

جرّب بنفسك قوانين درس «المادة الوراثية: DNA» من كتاب أحياء 2-2: غيّر القيم في المحاكاة وشاهد النتيجة مباشرة، ثم نفّذ المهام الاستقصائية وتحقق من فهمك.

شغّل المحاكاة وغيّر القيم بنفسك

المحاكاة والمهام الاستقصائية والتقويم متاحة بحساب مجاني.

أنشئ حساب طالب مجاني لديك حساب؟ سجّل الدخول ✓ مجاني بالكامل · أنت معلم؟ حساب معلم

أهداف الدرس

المفردات

الجزيء الحلزوني المزدوجالجسيم النووي (نيوكليوسوم)

المفاهيم الرئيسة

مثال محلول

تجربة هيرشي وتشيسعُلّم DNA الفيروس بـ ³²P، وعُلّم بروتينه بـ ³⁵S. أين وُجد الإشعاع بعد إصابة البكتيريا؟ وماذا يُستنتج؟ (من الكتاب ص 268)
المعطى
مجموعتان من الفيروسات الآكلة للبكتيريا.
المطلوب
موقع الإشعاع والاستنتاج.
الإجابة
³²P داخل البكتيريا، و ³⁵S خارجها؛ فالفيروس يحقن DNA في البكتيريا، و DNA هو المادة الوراثية.
التحقق
البروتين فيه كبريت ولا فوسفور، و DNA فيه فوسفور ولا كبريت ✓

داخل المحاكاة

محاكيات أخرى في الفصل 10: الوراثة الجزيئية